5月6日下午，郑州大学曾利娟教授与外语教研室召开了青年教师成长导师线上会议，会议由外语教研室主任李媛媛主持，唐霞、李林禺、李浩及李小萌老师参加。会上，李林禺、李媛媛和唐霞老师分别作了“外教社”教学比赛大学英语综合教程教学与思政微课的展示分享，曾利娟教授对此结合自身丰富的教学与评赛经验，给予了宝贵的评价与建议。

针对李林禺老师所做的求职话题教学设计分享，曾老师指出，设计中应增强课程与思政的融合，将思政要素贯穿整个授课过程；另外，在话题反思部分应强化对学生的求职指导，联系学生的实际情况为其提出切实可行的建议；鼓励学生充分响应时代与国家的需要，在考虑薪酬等现实性因素之外，也需考虑是否可以创造社会价值。在教学设计方面，可以在导入环节插入视频，针对就业形势发问，以激发学生的学习兴趣与求知欲。

就李媛媛和唐霞老师所做的思政微课展示，曾老师建议在微课制作中可以真人出镜，强化内容的代入感；使用生活化的语言，联系生活实际来阐述女性角色的转变与男女平等的主题，如古今男性对女性称呼的不同体现了女性地位的提升；同时应增加视频的幽默感和趣味性，比单纯的语言阐述更能吸引学生的兴趣。

曾教授还对即将参加青年教师讲课比赛的教师提出了几点建议：在讲课中，应注重理论与实践结合，增强教学的感染力与趣味性，在课堂设计方面充分体现以学生为中心。曾教授建议使用问题启发式教学、讨论式教学，使用新颖的素材；在内容选取上注意既结合国家政策，又能联系学生日常生活，强化授课重点，体现教学模式与方法创新，引起学生的共鸣。

最后，曾教授以武术话题为例，提出老师们在讲课时应拓宽知识面，加强平时积累，强化中华文化素养，提高阅读量，培养课程素材收集的意识，在教学中融入个人经历。会议最后，曾教授指出英语老师首先应是文学和文化的老师，要增强自身文化底蕴，才能给学生呈现出精彩纷呈的课堂。

曾教授在会上旁征博引，引经据典，提供了丰富生动的教学比赛案例，与会老师均表示曾老师的分享干货满满，深受启发。

撰稿：李林禺