建模之路系列

——数学建模论文写作分析

论文的写作一直是建模人避不开的话题，文章是思维的核心，只有写出来的东西才能让所有人都知道。本期，我们主讲论文的写作和论文的排版。有电脑的同学可以带着电脑，一起学习论文的排版。

论文的写作一直是建模人避不开的话题，文章是思维的核心，只有写出来的东西才能让所有人都知道。本期，我们主讲论文的写作和论文的排版。有电脑的同学可以带着电脑，一起学习论文的排版。只有学会了论文的写作才能让编程人员的思想变成现实，让建模人员的模型进行升华。所以写作手是整个过程的核心成员。我们来培养写作手的思维，以此进行提升

有利于培养学生综合解决问题的能力因为数学建模最后提交的成果是交一篇完整的论文，对于大多数学生来说，都是第一次，它可以提高学生如何把数学知识用到实际生活中的能力，提高学生合理利用网络查阅资料的能力，提高学生的创新意识和团队协作能力等。很多参赛学生事后感叹到团队合作能力对于建模比赛很重要，这对他们以后参加工作也会有很好的帮助。

由于参加数学建模竞赛可以激起学生学习数学的兴趣，提高学生运用数学和计算机技术解决问题的综合能力，激励学生积极参加课外科技活动，开拓学生的知识视野，培养学生的创新意识和团队合作意识，推动高等数学教学体系，教学内容和教学方法的改革。

数学建模就是指对于一个现实对象,为了一个特定目的,根据其内在规律,作出必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到的一个数学结构。他的意义在于利用数学方法解决实际问题。

（撰稿：李 昊 摄影：韩旭然）