连绵的阴雨天气笼罩着同学们的暑期，但是这丝毫不影响同学们对知识的积极探索与学习。名师出高徒，一名好的老师既是知识海洋的领航员，也是我们的成长路上的挚友。在本周三的双体假期公开课时间，技术教师孙传波老师为我们展示了编程的魅力和精彩课程——“闲话编程”。

认识编程

课程开始，孙老师首先向我们提出了一个问题——什么是编程?同学纷纷在线发表自己的看法，有的同学认为编程是用电脑创造程序，有的同学则认为是写代码，还有的同学觉得编程是套用规则实现要求的过程。

在听取了同学们的讨论后，孙老师用了一段代码，来向同学们进行展示，同时对编程进行了系统的解释。而后他又通过生活中遇到的小事情，向我们展现编程与我们的息息相关，让原本晦涩难懂的文字语言变得简单明了。

学习编程

经过孙老师的讲解，同学们对编程有了大概的了解。接着孙老师又向我们提出一个问题，为什么要学编程?他对学习编程的原因做了几点分类，有的因为兴趣，有的因为就业前景好，还有的则是拓展思维……其实，随着近几年的互联网络的高速发展，对编程技术的需求以及专业人才的缺乏使得计算机类专业成为香饽饽，社会上IT行业的相关工作也一直是热门。所以说，学习编程，不仅仅可以拥有良好的就业条件，更是推动社会发展不可或缺的动力。

Java 编程

学习编程，就不得不说编程里的大哥大----“Java”。孙老师向我们解释了Java能够被广泛的应用的原因，在于它可以跨平台、学习操作简单、面向对象的特性，以及支持分布式等。

Java除了拥有它自身优势之外，它的市场竞争力也十分强劲，孙老师例举了Java岗位未来的薪资和发展。也通过市场占有率、岗位需求数量、各城市的就业时长和薪资，为同学们进行了详细的分析。这不仅使同学更加深入地了解了Java，也让同学们对Java充满兴趣。对自己在双体将来的学习中坚定信心，梳理学习方法，确定目标，打好基础。

孙老师在最后的总结里讲到，Java的学习从来不是一蹴而就的，必须要不断地积累，打磨。他给我们制定了学习路径——了解Java，培养兴趣，生成驱动力，自律和他律、持之以恒，解决问题！同时，孙老师也期待与大家新学期的见面，相信同学们能在暑假能够更好的充实自己，获得成长，以更好的精神面貌和技术底气开始双体的学习生活！

---双体系技术老师：孙传波