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强师德立师风 做新时代“四有”好教师——我院召开教风学风建设专题推进会

时间:2022-10-12 08:14:36 作者: 来源: 点击数:

百年大计,教育为本;师德师风,为师之本。教师,是知识土壤耕耘者,是传道授业解惑者,是道德模范树立者,是人类文明传播者。自党的十八大以来,习近平总书记对师德师风建设做出新要求,更是提出“四有好教师”、“新时代大先生”等新理念。新时代、新形势对高校教师提出新挑战,育人者必先育己,身不修则德不立,成为新时代“四有”好教师渐成为高校教师肩负的不可卸下之重任。

为深入推进高校教师师德师风教育建设,进一步落实立德树人的根本任务,贯彻执行我校《2022年教育思想大讨论工作实施方案》中关于教风、学风建设重要内容。10月7日,建筑工程学院在东岳书院114室召开教风、学风建设专题推进会,会议由建筑工程学院院长孙淑贤主持,建筑工程学院全体教师参会。

会上,孙淑贤院长明确了教务处就目前学校教学运行过程中发现的问题,督促学院教师对照问题自查自纠,制定整改清单,做到问题从根本上精准纠治,实现改作风、正教风、促学风的教学目标。孙淑贤院长提出,要深刻认识到教师是课堂的组织管理者,须持有认真负责的教学态度。要切实提高教育教学水平,加强对新入职老师的培训;要提切实提高教学组织能力,加强对学生学习兴趣、习惯的引导。传达了校长耿献文,常务副校长胡继连,副校长智英斌对教风、学风建设工作的指导意见,及如何巩固教风、学风建设具体落实工作的指示要求。会议最后,建筑结构教研室主任唐迪带领全体教师研讨了学院2023年OKR工作计划的具体内容。


通过此次会议,学院全体教师进一步加深对师德师风建设的理解,强化对教风、学风建设的认识。育人为本,德行为先。师德师风建设本就是做好新时代“四有”好教师的基础,学院全体教师将以此次会议为契机切实解决教风、学风中的问题,锻造师德之魂,深扎师德之根,筑牢师德之基,疏浚师德之源,以“十年树人之精神”,耕耘教育土壤,提升办学水平、提高育人质。(采写:秦雪梅\摄影:王楚然

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