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青鸟档案第3期:生活因文学而枝繁叶茂

时间:2021年11月21日 15:11 作者: 来源: 点击数:

  编者按:

  作家喜欢把文学和生活放在一起,喜欢脚踏大地仰望天空时的内心欢喜。对他们而言,文学是生活的色彩,生活因文学而枝繁叶茂。那么,作家班的学员们是不是也将文学融入生活?青鸟档案第3期,我们走进作家班影视剧工坊,采访了杨天浩、张丁辉、任自强、王聪四名学员,让我们听一听他们与文学的故事。

  爱笑男孩——张丁辉,2002年出生,甘肃省敦煌市人,法律事务(专)21-2班,看书,看电影,旅游,最喜欢小品和相声。

  文学标签:拾忆

  说起文学,张丁辉第一个想到的是母亲,母亲是位聋哑人,这个世界在母亲那里,一切都是“静音”的,但母亲超级喜欢阅读《董卿朗读者》《意林》等。在母亲的影响下,张丁辉也喜欢看书,一本书能安静地读一天,精彩处会用笔划下来,他们还经常探讨文章,不过是用“手语”,这也成了他和母亲探讨文学的独特方式。

  张丁辉的写作始于学校布置的作文,后来在初中和高中的校刊上有了发表的文章。高中老师夸奖他的作品“文笔细腻、记叙得当”,曾当成范文让同学学习,让那时的张丁辉很受鼓舞。

  在作家班,张丁辉最深的感触是课堂的教学方式灵活多样,打破了传统、枯燥的课堂模式,尤其是喜欢作家班老师的风趣幽默,博学多才,这更激发了他对文学的兴趣,提升了写作能力。

  张丁辉说,关于未来,他希望能一直保持对文学的爱,把曾被美好遗忘的回忆拾起,用文学的笔,描绘出最美的明天。正如他喜欢的《平凡的世界》里的一句话——“你应该在以后短暂的岁月里,真正活得不负众爱。”

  穿中山装的人——任自强,1999年出生,山东临沂人,电子商务(专升本)21-3班的。平时喜欢瘫在椅子里看他养的小花听音乐。兴趣爱好较多,射箭、乐器、运动、滑冰都喜欢,文学也是爱好,想起来就写一些,就像吃饭一样理所当然。

  文学标签:生活

  任自强说,初中时很喜欢看星星,忽然有一天想不如写下来好了,那时候还没有读很多书,初中写的东西像是流水账,内容也只是发牢骚,只是讲着自己的故事与生活。

  后来任自强开始阅读,喜欢思路清奇的《蓝狗的眼睛》,喜欢清新优美的《伊豆的舞女》,也喜欢顾城的诗。他说诗给人的想象空间很大,简单,轻松,自由,这是他对诗歌的看法,后来日记里有了诗歌,蒙阴县文学网上也发表了诗歌《回家》。

  作家班让他第一次明白了系统写作以及成为作家的关键,在和老师的交流中,他渐渐明白了自身写作的不足,以及自顾自创作与有价值文学的区别。同时作家班课程设计上,突破了传统授课的传教方式,经常让学生自己来表达,拉近了师生距离,也在交流中增进了学习。

  未来,任自强说不会放弃写作,但大概不会从事纯文学的工作。任自强说以后想赚钱当作家导演,去自写自导自演。关于诗歌,任自强还希望会像日记一样,写下去,成为生活中不可或缺的调味品。

  瘦瘦高高,疯狂电影迷——杨天浩,2003年出生,山东济南人,通信工程(本)21-2班,喜欢听音乐,看电影,不时写个小随笔。

  文学标签:流浪于星河之间。

  提起文学和电影,杨天浩能和你聊一下午。说起电影,他能从《肖申克的救赎》聊到《三体》,从高分电影谈到低分电影。

  而他的文学起源,仍是电影。初二那年一场电影——《我是山姆》,片中浓浓的父爱、细腻的情节打动了少年时的杨天浩,他当时就想,如果能把这样的电影写成小说就好了。

  自此,杨天浩说开始喜欢电影背后的支柱——文学。他说,文学是众多艺术表达中最为古老,最为深刻,最能剖析人的手法,是反映生活和世界的工具。杨天浩喜欢文学、政治、传记以及心理类的书,看书很杂,但这也从多个方面拓展了他的视野。到了高中,排遣心事时的他写起了随笔。

  杨天浩说,参加作家班,他就觉得来值了。在班上,不仅有老师的幽默授课,有活跃的课堂氛围,还能拓展思维方式,特别是能从不同角度帮助学员去剖析作品,了解人物。比如房伟老师讲到一个电影叫《橡皮胎杀手》,故事真的是以一个橡皮胎为主角,虽然低分电影,但创意上脑洞大开,着实有一番乐趣。

  杨天浩说想和文学相随一生,他说那一定是美妙而令人向往的。正如他说,“心中的文学是一片无际星河,生活因有文学而让每颗星星自由而璀璨。”

  安静与活泼的综合体——王聪,2002年出生,山东烟台人,机械制造及自动化(专)21-2班,别称王大聪明,喜欢打篮球,人称小科比;喜欢唱歌,人称小张杰;喜欢品味文学,人称小泰戈尔。

  文学标签:老树根

  王聪的启蒙书是《格林童话》,真正的文学起源来源于沈石溪及其作品。小学二年级时,他看了一本书叫《狼王梦》,书中用的是动物思维,视角很新奇,他一下子就被作品深深地吸引住了,每天不看几本沈石溪的作品都睡不着觉,周末没事就往图书馆跑。

  小学时的王聪喜欢写冒险类的小故事,大概就是小作文,后来,他喜欢写记叙文,喜欢把自己的故事写出来,也喜欢凭空想像一个人物,以人物为线索,来创造一个小说。初中和高中都是在作文上发挥了优势,初二那年小说《奇妙历险记》在校刊发表。

  听说大学论文很多,起初来作家班时,是想以此提高写作文的水平。但来作家班后,王聪说,他竟做了更为正确的选择。“感谢作家班!让我认识这么多有名的作家老师和可爱的同学。”同时他也知道了写作与写作文的不同,作文的格式与风格,相对死板、局限,而写作更像是运用简单的语言、升华后的语言来表达作者的思想与感情。通过学习他感受到了写作的魅力,特别是有次苏仁聪老师在课上,解读一首诗叫《父亲的一双眼睛》,满是对父亲的想念,让王聪产生了心灵的共鸣。

  王聪想要的未来很简单,他想努力成为最好的自己来回报父母。他也会在作家班好好努力,将来若有机会就出一本真正属于自己的小说,他想这才是给父母最大的回报。正如冯梦龙所言:要为天下奇男子,须历人间万里程。而只有这样,才能如老树根般扎根大地,枝繁叶茂!

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